AULA VIRTUAL DEL PROFE ORELLANA

Noticias del sitio

ESCENARIOS APRENDIZAJE

by Antonio Orellana Rios - Tuesday, 18 August 2020, 10:15 AM

 

EL MÉTODO CIENTÍFICO (CN 3.1.1)

 

PRESENTACIÓN ASESORÍA DE REFENCIA 2018/19

by Antonio Orellana Rios - Sunday, 21 October 2018, 8:40 PM

 

PREZI ASESORÍA DE RERERENCIA

Sozi niveles de implicación asesorías en los centros 1

Sozi niveles de implicación asesorías en los centros 2

Sozi CdA

 

DIARIO DE BITÁCORA DE UN CONTEXTO DE APRENDIZAJE

by Antonio Orellana Rios - Tuesday, 9 October 2018, 7:44 AM

 

 

 

SOZI COACH FORMATIVO (entrar como invitado) Kraft, M.A., Blazar, D., Hogan, D. (2016): The effect of teaching coaching on instruction and achievement: A meta-analysis of the causal evidence. Brown University Working Paper

WEBQUEST VOLUNTARIADO CdA CEPER BARRIO ALTO

WEBQUEST VOLUTARIADO CdA CARBONERAS

SOZI REUNIONES EFICACES #edudirección

 

 

ESPACIOS

by Antonio Orellana Rios - Monday, 4 December 2017, 6:24 PM

 

INVESTIGACIÓN	BITÁCORA DEL ASESOR	HERRAMIENTAS Y DINÁMICAS
TAREA DEL INVESTIGADOR-JUNIOR		PRÁCTICA DE EVALUACIÓN PARTICIPATIVA PIRÁMIDE ALMERIYYA

 

REDES SOCIALES

by Antonio Orellana Rios - Monday, 4 December 2017, 5:54 PM

 

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COMPETENCIAS PROFESIONALES DE PERRENOUD

by Antonio Orellana Rios - Monday, 4 December 2017, 4:36 PM

 

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Courses

PRÁCITICA DIALÓGICA DE REFLEXIÓN PARTICIPATIVA O ECOAUDITORÍA PEDAGÓGICA

#edudirección

COACH FORMATIVO Y PORTFOLIO INDIVIDUAL DE FORMACIÓN

ECOAUDITORÍA PEDAGÓGICA

PRÁCTICA DIALÓGICA DE REFLEXIÓN PARTICIPATIVA

Proyectos para Asesorías de Formación en el contexto educativo andaluz

ALTERNATIVAS, MEJORAS E INNOVACIONES

INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN

TRANSFERIBILIDAD DE LOS GRUPOS INTERACTIVOS Y TERTULIAS DIALÓGICAS PARA LA MEJORA DE LA CONVIVENCIA Y LA COOPERACIÓN ENTRE PARES

PROCESO DIALÓGICO INDEX FOR INCLUSION INVESTIGACIÓN - ACCIÓN PARTICIPATIVA

IMPLICACIONES PERSONALES Y CONFLICTOS SOCIO-AMBIENTALES DERIVADOS DE LA CATÁSTROFE DEL PRESTIGE: ESTUDIO DE CASO EN CARNOTA

DISEÑOS DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN EN EL CONTEXTO NO UNIVERSITARIO

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN (PIV 013/13)

PROFUNIDIZA 2013 (GRUPO 1 Y 2)

CREACIÓN Y GESTIÓN DE CONTEXTOS DE APRENDIZAJE

ESCENARIOS DE APRENDIZAJE PARA EL DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE

JUEGO DE ROL

#ÁGORA MODELOS DE ENSEÑANZA - ESTILOS DE APRENDIZAJE

CEP 2019/20

CEP 2018-19

APRENDIZAJE BASADO EN TAREAS

TERTULIA DIALÓGICA

RECURSOS

WEB ANTONIO ORELLANA

Fase II: Evaluación

Grupos interactivos heterogéneos

Diseño y aplicación de la Metodología de Proyectos Kilpatrick - Freinet

METODOLOGÍA DE PROYECTOS EN EDUCACIÓN AMBIENTAL

INFANTIL

4 AÑOS

PROYECTOS 4 AÑOS

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Available courses

• TAREA DEL INVESTIGADOR JUNIOR

  Tarea del investigador Junior

  

• EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA

  

• LENGUA (5º)

  

• MATEMÁTICAS (5º)

  

• CONOCIMIENTO DEL MEDIO (5º)

  

• EDUCACIÓN ARTÍSTICA (5º)

  

• LENGUA 6º

  

• MATEMÁTICAS 6º

  • Profesor: Eva Acosta

  

• CONOCIMIENTO DEL MEDIO 6º

  

• EDUCACIÓN ARTÍSITICA 6º

  

• ESCENARIOS DE APRENDIZAJE

  

• MATEMÁTICAS

  

• #edudirección

  

• COACH FORMATIVO Y PORTFOLIO INDIVIDUAL DE FORMACIÓN

  

• ECOAUDITORÍA PEDAGÓGICA

  

• PRÁCTICA DIALÓGICA DE REFLEXIÓN PARTICIPATIVA

  

• Proyectos para Asesorías de Formación en el contexto educativo andaluz

  Listado de proyectos de asesores compartidos

  

• ALTERNATIVAS, MEJORAS E INNOVACIONES

  Que surgen tras el proceso de análisis surgido.

  

• TRANSFERIBILIDAD DE LOS GRUPOS INTERACTIVOS Y TERTULIAS DIALÓGICAS PARA LA MEJORA DE LA CONVIVENCIA Y LA COOPERACIÓN ENTRE PARES

  

• PROCESO DIALÓGICO INDEX FOR INCLUSION INVESTIGACIÓN - ACCIÓN PARTICIPATIVA

  #

  

• IMPLICACIONES PERSONALES Y CONFLICTOS SOCIO-AMBIENTALES DERIVADOS DE LA CATÁSTROFE DEL PRESTIGE: ESTUDIO DE CASO EN CARNOTA

  Proyecto de Investigación Tutelada

  

• DISEÑOS DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN EN EL CONTEXTO NO UNIVERSITARIO

  Formatos, tipos, criterios básicos.

  

• PROYECTO DE INVESTIGACIÓN (PIV 013/13)

  • Profesor: Fátima Poza
  • Profesor: Teresa Pozo

  Ciudadanía ambiental  e intercultural

  

• PROFUNIDIZA 2013 (GRUPO 1 Y 2)

  Espacio para los estudiantes seleccionado para el proyecto Feria de Ciencias 2013

  

• ESCENARIOS DE APRENDIZAJE PARA EL DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE

  

• JUEGO DE ROL

  El juego de rol como escenario de aprendizaje

  

• #ÁGORA MODELOS DE ENSEÑANZA - ESTILOS DE APRENDIZAJE

  • Profesor: Rocío Felices-Cañabate
  • Profesor: Jerónimo Agüero
  • Profesor: Mari Díaz-García
  • Profesor: Carolina Albalat
  • Profesor: Ángela Molina-Ramírez
  • Profesor: Antonio Orellana Rios
  • Profesor: Rocío Molina
  • Profesor: Charo López-López

  Grupo de aprendizaje e innovación de y para el Desarrollo profesional docente

  

• CEP 2019/20

  

• CEP 2018-19

  

• APRENDIZAJE BASADO EN TAREAS

  - Aprendizaje basado en tareas gamificadas

  - Aprendizaje basado en tareas de investigación

  

• TERTULIA DIALÓGICA

  

• RECURSOS

  Curso abierto con recursos de distinta índole para en pasar el rato.

  

• WEB ANTONIO ORELLANA

  Tutoriales, ideas, técnicas...

  

• Fase II: Evaluación

  

• Grupos interactivos heterogéneos

  

• Diseño y aplicación de la Metodología de Proyectos Kilpatrick - Freinet

  Asesoramiento, formación y aplicación de la metodología de proyectos basada en los trabajos de Kilpatrick y Freinet.

  

• METODOLOGÍA DE PROYECTOS EN EDUCACIÓN AMBIENTAL

  

• PROYECTOS 4 AÑOS

  • Profesor: Rocío Cabrera Escalante